自学校开展教育实践活动以来，纪委办领导班子高度重视，根据学校教育实践活动整体进度安排，认真开展了相关活动。现将基本情况报告如下：

一、活动开展基本情况

1、做好组织动员。成立了纪委办活动领导小组，制定了《纪委办党的群众路线教育实践活动实施方案》。参加一总支动员大会，及时召开部门会议，传达中央、河南省、郑州航院关于开展教育实践活动的相关文件精神，营造良好的氛围。

2、积极参加学校的集中学习。

参加学校处级干部集中学习培训6次，学习了习近平总书记系列重要讲话、十八届三中全会精神、郭庚茂书记讲话、党的群众路线、中央八项规定、焦裕禄精神等方面的内容。聆听了省委党校田宪臣教授的辅导报告和张力奎书记讲的党课。观看了《四风之害》、《反邪教党内参考片——较量正在进行》、《市厅级、县处级干部反腐倡廉案例教育片》、电影《焦裕禄》等。

3、认真研读相关书目和资料。

学习了《中国共产党党章》、《廉政准则》、《政府机关厉行节约反对浪费条例》、《党的群众路线重要论述摘编》等篇目。认真阅读了学校推荐的《我们的网络舆论阵地：上甘岭已危 十五军安在？》、《谁是中国真正的敌人》以及徐济超副省长在驻马店、周口、许昌调研时的讲话等。登录共产党员网、登录人民网群众路线网和学校群众路线教育栏目及时了解各类教育活动信息。

4、认真组织单位的学习和讨论。

作为活动办督导联络组的主要组成人员，我们要求同志们凡事先学一步，学深入，以便更好地吃透上级和学校精神，开展工作。尤其是进入4月份以来，分别于4月3日、14日两次召开纪委办专题学习会议，学习相关内容，开展十个问题大讨论，尤其是针对管理工作是否体现了全心全意为师生员工服务这一问题开展针对性的讨论。组织学习好校长张伟同志，以及焦裕禄式好干部王宏同志等。

5、做好督导联络工作。制定督导工作流程，协调安排督导进程，设立意见箱和邮箱，及时收集意见建议，每周向第十七督导组报送学校的督导要情。

6、通过学习提高了思想认识

理想信念更加坚定。通过学习习近平总书记系列重要讲话，我们认识到中央审时度势，顺应时代，顺应民意，通过惩治腐败，赢得民心；通过全面深化改革，简政放权，改革上层建筑中不适应生产力发展的部分，进一步激发社会活力，解放生产力；通过国家治理体系和治理能力现代化建设，不断完善中国特色社会主义制度，一系列重大战略举措，高瞻远瞩，影响深远，体现了共产党人远大的理想抱负，进一步夯实了理想信念的思想基础，增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学习过程中，通过对自身存在的“四风”问题的查找和反思，深刻感受到班子成员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力还有很大空间，世界观、人生观、价值观这个“总开关”阀门还需进一步拧紧。我们将以实际行动，坚定理想信念，抵制各种不良风气，不断完善自我。

群众观点得到深化。通过学习和反思，我们进一步增强了群众观念。对于我们管理部门来说，就是要树立为了师生，依靠师生，服务师生的观念。对于我们纪检监察干部来说，平时多宣传，多教育，关口前移，监督到位，提醒到位，防患于未然，保护好我们的干部，是我们的职责。要做到监督到位而不越权，提醒到位而不伤和气，教育引导到位而又不居高临下，确保干部不出事，各项事业顺利发展。从我们的工作职能来讲，主要是把握好关键环节的工作程序，在涉及群众利益的问题上做到公开、公平、公正，如评职称、项目评审、评先评优、学生奖学金评定等各方面要求相关单位做到过程公开、方法民主、程序规范，保证师生的权益和利益。

思想方法得到改进。我们反思了工作中坚持实事求是、一切从实际出发不够，进一步明确了正确的思想方法。我们认识到，平时工作满足于做“传声筒”，深入基层、院系走访调查研究不够，对于学校的实际情况摸的不透，吃的不准，因而采取什么措施的针对性就不强。遇到难题时，不是迎难而上，而是绕着走，能推诿的就推诿。服务群众、服务其他部门的意识有待提高，对待群众来信来访的处理有时还不是那么积极主动，与其他部门配合、协调有待进一步加强等；在形式主义方面，存在以文件落实文件，以会议落实会议情况，日常监督工作有漏洞，存在走形式现象，工作浮在面上，要求的多，号召的多，采取具体措施的少，落实不够，不具体不深入等。通过教育实践活动，我们已经都有所认识，决心改正。

精神状态得到振奋。我们反思了工作创新不够，安于现状、忙于具体事务，仅限于安排传达上级指示，完成领导交办的任务，怠于思考与实际怎样结合，更好地开展工作，精神有所懈怠，进取心不强，工作上只求“过得去”、不求“过得硬”等问题；在奢靡之风方面存在攀比摆阔，在公务接待中超标安排，有吃请和请吃现象，出差办事、公务活动中高标准、铺张等。对照焦裕禄精神这面镜子，我们认识到，要大力弘扬勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神，以及昂扬向上、奋发有为的精神状态。

执政能力得到提高。

教育实践活动的最终目的，就是要通过整顿“四风”，推进各项工作，促进学校发展。当前，对于学校来说，正处于改革建设发展的关键时期，需要全校上下的通力合作，每个部门、单位都要充分发挥主观能动性，不等不靠，努力推进各项工作。纪委作为党的纪律检查部门，就是要抓好党风廉政建设和反腐败工作，为学校各项事业发展保驾护航。这都需要努力提高自身素质，增强执政能力。作为高校的纪检部门，还需要努力适应纪检监察系统领导体制新变化，在形势下更好地发挥作用。通过学习，我们对自身的工作性质、职责定位重新进行了思考，干事能力有所提高。

二、征求意见，“梳辫子”情况

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，在学习教育阶段，我们通过群众提，自己找，开座谈会等方式，认真查找自身存在的问题。

1、立足自身查找问题。对照中央八项规定和我省20条意见，对照焦裕禄精神，对照分管工作以及自己的思想工作实际查找问题。分别与4月3日、14日召开本部门人员会议，听取同志们对班子的意见建议，讨论我们存在的问题。日常工作中，班子成员互相谈心，与同志们谈心，征求意见。在这个过程中，我们主要聚焦“四风”，查找出了我们存在的“四风”问题10条。

2、通过各种渠道，听取其他单位对纪委工作的意见建议。我们利用工作交往、开会之余，征求监督对象对我们的意见建议，开通网上征求意见邮箱，征求意见。

3、召开座谈会。4月10日，我们召开了由纪委委员和部分院系、职能部门负责人参加的座谈会，征求意见建议。之后我们归纳梳理出12条意见建议。

4、梳辫子，建台账、综合三方面情况，我们共征求意见建议20条。其中“四风”方面10条，关于党风廉政工作、行风评议、监督工作等工作方面意见建议8条，关于纪检监察队伍建设方面意见2条。班子成员根据意见建议具体内容，分别加以认领，建立整改台账，以便做好下一步的整改。

三、立行立改情况

1、查摆“四风”突出问题

通过征求梳理意见建议，查找出以下“四风”问题。

官僚主义方面表现在：深入基层、院系走访调查研究不够。这就直接导致我们对怎么做好基层的纪检监察工作心中无数，也使得基层对学校纪检监察工作了解不够，感觉工作无抓手，甚至觉得可有可无。遇到难题绕着走，有推诿现象。服务意识有待提高，与其他部门配合、协调有待进一步加强。

形式主义现象方面表现在：存在以文件落实文件，以会议落实会议情况。日常监督工作有漏洞，存在走形式现象。工作浮在面上，要求的多，号召的多，采取具体措施的少，落实不够，不具体不深入。

享乐主义方面表现在：工作创新不够，安于现状、忙于具体事务，仅限于安排传达上级指示，完成领导交办的任务，怠于思考与实际怎样结合，更好地开展工作。精神有所懈怠，进取心不强。工作上只求“过得去”、不求“过得硬”。

奢靡之风现象方面表现在：攀比摆阔，在公务接待中超标安排。有吃请和请吃现象。出差办事、公务活动中高标准、铺张等。

2、立行立改情况

通过学习教育，查找问题，剖析原因，纪委办班子深刻认识到了自身存在的问题，立即着手整改，近期主要做了以下方面工作：

1、树立艰苦朴素作风，努力节约办公费用，把有限的钱用在刀刃上。我们要求班子成员和同志们工作中树立节俭意识，节约用电、节约纸张，外出办事能乘坐公共交通的就坚决不坐出租。公务接待、出差等严格按照规定，不能超出标准。

2、工作中力戒官僚主义和形式主义。计划利用五月份开展行风评议的机会，深入基层，调研走访，解决实际问题，交流纪检监察工作。加强督促检查，把党风廉政和反腐败工作各项要求落到实处。

3、推进工作创新。加强对职称评定、项目评审、科研经费、基建招投标、物资采购等环节的程序把控，开展廉洁性评估，切实让监督发挥作用，防患未然，创造公平公正的良好氛围。

总之，通过群众路线教育实践活动，我们的认识有了较大提高，我们将不断反思自己的行为，改进工作，为做好学校的纪检监察工作奉献出自己的一份力量。

纪委办

2014年5月20日